A televisão e seu potencial pedagógico

Até meados dos anos 80, os estudos na área de comunicação baseavam-se, em grande parte, na Teoria Crítica. Oriunda da Escola de Frankfurt, essa teoria, que teve como principais representantes os pesquisadores Adorno e Horkheimeir, acreditava que os veículos de comunicação (jornais, revistas e cinema) — na época não existia televisão —, se utilizavam de […]